Los manuales de civismo en la historia reciente: huellas y señales

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dc.creator Kaufmann, Carolina
dc.date.accessioned 2015-03-05T18:15:44Z
dc.date.available 2015-03-05T18:15:44Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier.isbn 84-96571-10-6 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2133/4328
dc.description.abstract En ese capítulo se ahonda en las interrelaciones que se establecen entre dos niveles de operación curricular: las políticas curriculares y los conocimientos oficiales –tanto explícitos como tácitos- legitimados a través de los textos escolares de civismo en uso durante el último período dictatorial argentino. Se estudian las correspondencias entre las políticas educativas y los contenidos de los manuales de civismo circulantes durante la Dictadura (1976-1983). es
dc.description.abstract This chapter focusses into the relationships established between two levels of curricular operation: curriculum policies and official knowledge both explicit and legitimate tácitos- through civics textbooks in use during the last Argentine dictatorship period . Correspondences between educational policies and manual contents of circulating citizenship during the dictatorship (1976-1983) are studied. es
dc.format application/pdf
dc.format.extent 149-202 es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Miño y Dávila, Madrid. es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ *
dc.subject Argentina (1976-1983) es
dc.subject Política educativa procesista es
dc.subject Manuales escolares de civismo es
dc.subject Educación modélica es
dc.subject Procesista education policy es
dc.subject Civics textbooks es
dc.subject Exemplary education es
dc.title Los manuales de civismo en la historia reciente: huellas y señales es
dc.title The manuals of civility in recent Argentine history of education: tracks and marks (1983-1989) Inglés
dc.type bookPart
dc.type parte de libro
dc.type publishedVersion
dc.citation.title Dictadura y Educación. Tomo 3: Los textos escolares en la historia argentina reciente. es
dc.citation.volume Dictadura y Educación. Tomo 3: Los textos escolares en la historia argentina reciente. es
dc.type.collection capitulo_libro


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