Orillas rioplatenses y dictaduras. ‘El docente como labrador del espíritu’.

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dc.creator Kaufmann, Carolina
dc.date.accessioned 2015-03-06T01:08:24Z
dc.date.available 2015-03-06T01:08:24Z
dc.date.issued 2007
dc.identifier.isbn 987-97019-2-5 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2133/4346
dc.description.abstract Este capítulo indaga sobre aspectos comunes y mutuas colaboraciones que abonaron los espacios educativos durante las últimas dictaduras argentina y uruguaya. Los interrogantes centrales son: ¿se plasmó un estilo personalizado en la educación uruguaya durante los años correspondientes a la última dictadura? En caso afirmativo, ¿qué filiaciones, contactos y disidencias articularon los estilos personalizados en ambas orillas pedagógicas? ¿Cómo se introduce la problemática de la “educación patriótica” vinculada a la educación moral y cívica en los dos países? El corpus del documental analizado en este capítulo se conforma con libros de texto de Educación Moral y Cívica uruguayos y de Formación Moral y Cívica argentinos. es
dc.description.abstract This chapter explores common and mutual collaborations aspects between Argentina and Uruguay educational spaces during the past dictatorships. The central questions investigated are: a custom style in the Uruguayan education was shaped over the years corresponding to the last dictatorship? If so, what affiliations, contacts and dissent articulated custom styles in both pedagogical banks? How the problem of "patriotic education" linked to the moral and civic education in the two countries is introduced? The documentary corpus analyzed in this chapter complies with Moral and Civic textbooks Education Uruguayans and Argentines Moral and Civic Education. es
dc.format application/pdf
dc.format.extent 127-144 es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Laborde es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ *
dc.subject Argentina (1976-1983) es
dc.subject Uruguay es
dc.subject Estilos personalizados es
dc.subject Programas de Formación Moral y Cívica es
dc.subject Educación Patriótica es
dc.subject Personalyzed Educational Styles es
dc.subject Patriotic Education es
dc.title Orillas rioplatenses y dictaduras. ‘El docente como labrador del espíritu’. es
dc.title Argentine and Uruguay last dictatorships and education Inglés
dc.type bookPart
dc.type parte de libro
dc.type publishedVersion
dc.citation.title Paternalismos Pedagógicos. Las políticas educativas y los libros durante la Dictadura. es
dc.type.collection capitulo_libro
dc.type.version publishedVersion es


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