[es] La lucha contra la tuberculosis configura el desarrollo de instituciones sanitarias, moviliza recursos y competencias profesionales que determinan el surgimiento de la Escuela de Visitadoras de Higiene Social en La Plata en el año 1938. Participan de este proceso médicos higienistas, partidos políticos, organizaciones civiles e instituciones sanitarias, e incluso las visitadoras estuvieron presentes en la creación de su carrera. En el presente trabajo planteamos la necesidad de pensar al Trabajo Social como un proceso de trabajo situado históricamente en la coyuntura de la década de 1930, cuando el Estado reconfigura sus aparatos ideológicos a partir del modelo de industrialización por sustitución de importaciones, las luchas de clases y los nuevos requerimientos institucionales ante las llamadas “enfermedades sociales”[en] The fought against the tuberculosis make a new development of sanitary institutions, mobilized resources and competitiveness that circumstances brought about the emerge of School of Social Hygiene Visitors in La Plata around 1938. In this process were involved many medical hygienists, political parties, community organizations and sanitary institutions included the visitors were at the beginning of the school. In this paper we tried to raise the thought of social work like a process placed historically in the ‘30s of XXº century, when the State reconfigures the ideological state apparatus since the industrialization for import substitution, the class struggles in the decade, and the new requisite from different institutions in the presence of the so called “social diseases”